Desde hace 2 años comenzamos a cultivar en los niños de prebásica el interés por tener una relación más cercana con la naturaleza, a través del proyecto de Educación Medioambiental, impulsado por la Ingeniera Forestal y apoderada del colegio, Ximena Aliaga. Con el apoyo permanente del Colegio, ella ha liderado un proceso que ha ido creciendo por etapas y que ahora se consolida a través del aprendizaje y participación entusiasta de los niños en la mantención del huerto que tenemos hoy en uno de los patios del sector de playgroup.
Esta iniciativa, que comenzó el año 2016, implicó en primer lugar la habilitación de un espacio apropiado para cultivar, y posteriormente, se inició la integración gradual de nuestros estudiantes. Según nos cuenta su impulsora, “durante ese año a modo de prueba, para que fueran conociendo lo que era un huerto, los niños solo realizaban visitas para ver los tipos de plantas y sus diferentes estados, y apreciaran de a poco el valor de tener cultivos en el colegio”.
Estas visitas despertaron el interés por aprender más sobre el tema, lo que motivó al Colegio a incluir en el calendario anual de playgroup, el Taller de Educación Ambiental. Dentro de este espacio de aprendizaje los niños pudieron relacionarse directamente con el proceso de cultivo y cosecha de los productos de nuestro huerto. Asimismo, durante el invierno, el taller continuó su trabajo a través de actividades que profundizaban las temáticas medioambientales.
Ximena señala que el desarrollo de un huerto en un ambiente escolar, “aporta en términos pedagógicos, culturales, y más aún en la persona a través del desarrollo de sus habilidades blandas”.
Tomando en cuenta esto, junto a la excelente recepción de esta experiencia por los niños, este 2018 se decidió ampliar el taller a todos los cursos de prebásica, de playgroup a kinder.
En esta nueva etapa, los niños han tenido que meter sus manos a la tierra para ser parte todo el proceso que requiere el cuidado del huerto, desde la limpieza a hasta la siembra y cosecha. Asimismo, en los meses de invierno, cuando el huerto descansa, continúan las clases, conversando y aprendiendo sobre los cuidados del medioambiente y los recursos que este nos entrega.
Ha sido un trabajo colaborativo, que ha incluido a las misses de los distintos niveles y ha contado con el entusiasmo y trabajo de los niños, quienes, a través de la maravillosa y gratificante experiencia que entrega el contacto con la naturaleza, han incorporado aprendizajes significativos que los acompañarán en todo su desarrollo. Nos cuenta Ximena que su motivación por llevar a delante esta iniciativa “nace al observar cómo en la ciudad los niños crecen tan alejados y con poco contacto con medios naturales“. Estamos seguros que la incorporación de este taller ha sido un aporte para revertir esta preocupación y ha permitido a los niños comprender desde su primera infancia, la importancia que tiene cuidar el planeta en el que vivimos.
Los invitamos a revisar fotos de este taller AQUÍ.
