¡Vamos a limpiar la playa! De salida pedagógica a hito de IV° Medio

La historia había venido tomando forma desde diciembre de 2022 hasta que en la mañana de agosto de 2023 llegó el momento de la verdad. “¿En serio vamos a ir a limpiar una playa?”, había sido una de las preguntas que más se había repetido cuando los estudiantes se fueron enterando de que tendrían una salida pedagógica en la asignatura de Ciencias para la Ciudadanía.

La situación parecía increíble hasta cierto punto porque era la primera vez que se hacía una salida pedagógica tan masiva, con los alumnos y alumnas de IV° medio listos para poner en juego lo que habían estado investigando en el módulo de Sostenibilidad y Medio Ambiente.

Miss Andrea Soto y Miss Astrid Oliveros, ambas profesoras de la asignatura, se habían encargado de armar una ruta pedagógica que incluyera un plan de limpieza en una playa de la zona costera del país y ver cómo la contaminación producto de la acción humana, pudiese haber afectado a la flora y fauna de un ecosistema en específico. 

Por eso, lo primero que el grupo hizo al llegar a la Quinta Región fue ir al Humedal La Isla, donde los estudiantes estuvieron cerca de una hora y media. “Tenían que sacar fotografías de los factores bióticos y abióticos para su investigación, habiendo pensado antes en lo que se iban a encontrar y ver lo que finalmente encontraron”, cuenta Miss Astrid.

Después del almuerzo vino una escena inolvidable, porque los cerca de cien alumnos se instalaron con sus implementos de limpieza en la Playa Amarilla para una labor intensa.

“Estuvieron casi dos horas trabajando, sin parar. Una podía imaginarse a más de alguno no queriendo hacer la actividad, pero nada de eso. Tampoco nadie andaba preguntando a qué hora nos vamos. Se concentraron y llegaron a juntar 10 bolsas de basura”, recuerda Miss Andrea.

El trabajo de limpieza requería más detalles, como precisa Miss Astrid.

“También les solicitamos que clasificaran todo lo que recolectaron. Porque hubo un trabajo previo, averiguar cuál era el ecosistema, cuáles eran los componentes bióticos, flora, fauna, aledaños, caracterización, materiales contaminantes, clasificación de plásticos, porque había que clasificar la basura. La gracia era que hicieran una lista de los materiales contaminantes encontrados. Como los plásticos se clasifican en 7, los dividimos en grupos para esa descripción. La actividad incluso termina estos días, con un afiche donde caracterizan el ecosistema”.

En su expedición, los alumnos y alumnas de IV° medio fueron acompañados por sus profesores jefes y por directivos del colegio, como Miss Claudia Melo y Miss Macarena Mc Phee. Tras su éxito, se pretende que esta salida sea un hito simbólico para las futuras generaciones. 

Fotos: