• Esto es un texto de ejemplo

Apoderados/as

El colegio cree en un proceso educacional compartido y articulado entre los/as integrantes de la comunidad que potencie en los/as estudiantes el desarrollo de habilidades, actitudes, conocimientos y una mirada ética que los posicione en el mundo desde la justicia, la paz, la responsabilidad y la consciencia de su entorno, entre otros. Así, padres, madres y apoderados/as ocupa un lugar protagónico dentro de la comunidad, conociendo y respaldando el Proyecto Educativo Institucional y participando activamente en la formación y desarrollo de sus hijos/as en las dimensiones éticas, cognitivas y socioemocionales.

De esta manera, el colegio espera que los/as apoderados/as que conforman la comunidad educativa:

Conozcan, se apropien y comprometan con los lineamientos del Colegio:

  • Estén familiarizados con los principios del Colegio y las normas que de ellos emanan, expresados en el Proyecto Educativo Institucional y en el Reglamento Interno, respectivamente.
  • Validen y apoyen el Proyecto Educativo Institucional y las Normas de Convivencia en la comunicación diaria con sus hijos e hijas.
  • Se comprometan y contribuyan a dar cumplimiento al Proyecto Educativo Institucional y al Reglamento Interno.

Participen activa y responsablemente:

  • Se comprometan con el proceso educativo de sus hijos/as, asistiendo a las actividades informativas y educativas que el Colegio organice, tales como reuniones, entrevistas, charlas y talleres, como también a las actividades de extensión (deportiva, cultural, recreativa).
  • Apoyen proyectos e iniciativas propiciadas por el Colegio.
  • Se organicen y formen parte de la Agrupación de Padres, ya sea directa o indirectamente, a través de la elección de representantes de cada curso.
  • Trabajen colaborativamente con el Colegio, expresando opiniones, sugerencias e inquietudes de manera responsable y constructiva.

Cooperen en la construcción de comunidad.

  • Mantengan una actitud de respeto hacia cada integrante de la comunidad educativa, procurando generar espacios de sana convivencia en cada una de las instancias en las que participan.
  • Privilegien el diálogo como forma de resolución de los conflictos que pudieran surgir entre los/as integrantes de la comunidad educativa.
  • Cuiden la integridad física y/o psicológica de cada uno/a de los/as integrantes de la comunidad que conforma el colegio.
  • Comuniquen situaciones que afecten la sana convivencia escolar, con el fin de cooperar en la resolución del conflicto.

Acompañen y colaboren en el proceso educativo de sus hijos/as.

  • Valoren al colegio como una institución fundamental en la educación integral de sus hijos/as.
  • Entreguen a sus hijos/as un ambiente propicio para el desarrollo de habilidades sociales, cognitivas y emocionales.
  • Asuman la responsabilidad de trabajar en conjunto con el Colegio en la formación de sus hijos/as.
  • Mantengan comunicación constante con el Colegio sobre información relevante para el proceso educativo de sus hijos/as.

Agrupación de Padres

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